19年6月号 19年5月号 19年4月号 19年3月号 更多过往期刊 中国人民教师 17年7月号 周期: 月刊 日期: 2017-07-01 页数: 52 人气: 标签: 初中 思想品德 教学 情境 简介：情境教学是在教学过程中，依据教育学和心理学的基本原理，根据教学目标、学生年龄特点和认知特点，通过各种教学手段，建立师生之间、认知主体与客体之间的情感氛围，创设适宜的学习环境，使学生在积极的情感和优化的环境中获得知识、培养能力、形成情感、态度... 图片预览 精选文章
19年6月号 19年5月号 19年4月号 19年3月号 更多过往期刊 中国人民教师 17年7月号 周期: 月刊 日期: 2017-07-01 页数: 52 人气: 标签: 初中 思想品德 教学 情境 简介：情境教学是在教学过程中，依据教育学和心理学的基本原理，根据教学目标、学生年龄特点和认知特点，通过各种教学手段，建立师生之间、认知主体与客体之间的情感氛围，创设适宜的学习环境，使学生在积极的情感和优化的环境中获得知识、培养能力、形成情感、态度... 图片预览 精选文章
中国人民教师 17年7月号 周期: 月刊 日期: 2017-07-01 页数: 52 人气: 标签: 初中 思想品德 教学 情境 简介：情境教学是在教学过程中，依据教育学和心理学的基本原理，根据教学目标、学生年龄特点和认知特点，通过各种教学手段，建立师生之间、认知主体与客体之间的情感氛围，创设适宜的学习环境，使学生在积极的情感和优化的环境中获得知识、培养能力、形成情感、态度... 图片预览 精选文章
