19年7月号中 19年8月号下 19年8月号中 19年8月上 更多过往期刊 新课程研究基础教育 15年1月号 周期: 月刊 日期: 2015-01-01 页数: 140 人气: 标签: 儿童探究者 中国教育 读别人的书 简介:从进化论入手,提出儿童的科学基因与生俱来。指出探究是满足儿童求知欲的重要手段,对于保护儿童珍贵的好奇心至关重要;探究是学生获得关于这个世界的知识的重要途径,通过亲身探究获得的知识是儿童自己建构起来的,是儿童真正理解、真正相信的,是真正属于儿... 图片预览 精选文章
19年7月号中 19年8月号下 19年8月号中 19年8月上 更多过往期刊 新课程研究基础教育 15年1月号 周期: 月刊 日期: 2015-01-01 页数: 140 人气: 标签: 儿童探究者 中国教育 读别人的书 简介:从进化论入手,提出儿童的科学基因与生俱来。指出探究是满足儿童求知欲的重要手段,对于保护儿童珍贵的好奇心至关重要;探究是学生获得关于这个世界的知识的重要途径,通过亲身探究获得的知识是儿童自己建构起来的,是儿童真正理解、真正相信的,是真正属于儿... 图片预览 精选文章
新课程研究基础教育 15年1月号 周期: 月刊 日期: 2015-01-01 页数: 140 人气: 标签: 儿童探究者 中国教育 读别人的书 简介:从进化论入手,提出儿童的科学基因与生俱来。指出探究是满足儿童求知欲的重要手段,对于保护儿童珍贵的好奇心至关重要;探究是学生获得关于这个世界的知识的重要途径,通过亲身探究获得的知识是儿童自己建构起来的,是儿童真正理解、真正相信的,是真正属于儿... 图片预览 精选文章