24年6月25日 24年5月7日 24年3月12日 24年2月27日 更多过往期刊 科学导报今日文教精选版 15年第0714期 周期: 月刊 日期: 2015-07-14 页数: 4 人气: 标签: 雕塑家 宋氏祖居 教育 简介:刘慧校长,年仅31岁,已有十余年的办学经验。尚城亿达双语学校就是以她独自创建的“和平鸽”小学发展而来。1999年至今从无到有,从小到大,从默默无闻到崭露头角,刘慧校长秉承“勤奋做事,诚信做人”的原则,把学校当人生来经营,把教育当事业来拓展。... 图片预览 精选文章 李学与“宋氏祖居”的情缘 第1页 构建和谐校园之我见 第2页 浅析新时期的安全监督管理工作 第2页 小语阅读方法浅见 第2页 浅谈小学语文朗读教学存在的问题及策略 第2页 浅谈小学生的自我管理 第2页 浅谈小数课堂的自主化教学 第2页 情系桑梓办教育 慧心巧思为亿达 第2页 借鉴蒙氏理论培养幼儿良好的常规 第3页 在小学数学教学中实施探究性教学初探 第3页 朗读,精彩我的课堂 第3页 浅议朗读课堂教学的几个有效方法 第3页 小学科学教学生活化浅析 第3页 腾飞的翅膀 第3页 用情感激发学习高中语文的兴趣 第3页 在教科研中成长 第3页 壁立千仞与山呼海啸——俞文杰的山水画 第4页 浅谈中国画的精神内涵 第4页
24年6月25日 24年5月7日 24年3月12日 24年2月27日 更多过往期刊 科学导报今日文教精选版 15年第0714期 周期: 月刊 日期: 2015-07-14 页数: 4 人气: 标签: 雕塑家 宋氏祖居 教育 简介:刘慧校长,年仅31岁,已有十余年的办学经验。尚城亿达双语学校就是以她独自创建的“和平鸽”小学发展而来。1999年至今从无到有,从小到大,从默默无闻到崭露头角,刘慧校长秉承“勤奋做事,诚信做人”的原则,把学校当人生来经营,把教育当事业来拓展。... 图片预览 精选文章 李学与“宋氏祖居”的情缘 第1页 构建和谐校园之我见 第2页 浅析新时期的安全监督管理工作 第2页 小语阅读方法浅见 第2页 浅谈小学语文朗读教学存在的问题及策略 第2页 浅谈小学生的自我管理 第2页 浅谈小数课堂的自主化教学 第2页 情系桑梓办教育 慧心巧思为亿达 第2页 借鉴蒙氏理论培养幼儿良好的常规 第3页 在小学数学教学中实施探究性教学初探 第3页 朗读,精彩我的课堂 第3页 浅议朗读课堂教学的几个有效方法 第3页 小学科学教学生活化浅析 第3页 腾飞的翅膀 第3页 用情感激发学习高中语文的兴趣 第3页 在教科研中成长 第3页 壁立千仞与山呼海啸——俞文杰的山水画 第4页 浅谈中国画的精神内涵 第4页
科学导报今日文教精选版 15年第0714期 周期: 月刊 日期: 2015-07-14 页数: 4 人气: 标签: 雕塑家 宋氏祖居 教育 简介:刘慧校长,年仅31岁,已有十余年的办学经验。尚城亿达双语学校就是以她独自创建的“和平鸽”小学发展而来。1999年至今从无到有,从小到大,从默默无闻到崭露头角,刘慧校长秉承“勤奋做事,诚信做人”的原则,把学校当人生来经营,把教育当事业来拓展。... 图片预览 精选文章 李学与“宋氏祖居”的情缘 第1页 构建和谐校园之我见 第2页 浅析新时期的安全监督管理工作 第2页 小语阅读方法浅见 第2页 浅谈小学语文朗读教学存在的问题及策略 第2页 浅谈小学生的自我管理 第2页 浅谈小数课堂的自主化教学 第2页 情系桑梓办教育 慧心巧思为亿达 第2页 借鉴蒙氏理论培养幼儿良好的常规 第3页 在小学数学教学中实施探究性教学初探 第3页 朗读,精彩我的课堂 第3页 浅议朗读课堂教学的几个有效方法 第3页 小学科学教学生活化浅析 第3页 腾飞的翅膀 第3页 用情感激发学习高中语文的兴趣 第3页 在教科研中成长 第3页 壁立千仞与山呼海啸——俞文杰的山水画 第4页 浅谈中国画的精神内涵 第4页