23年12月号 23年11月号 23年10月号 23年9月号 更多过往期刊 中学历史教学 23年6月号 周期: 月刊 日期: 2023-06-01 页数: 76 人气: 标签: 中学 历史 教学 简介:运用大概念整合教学内容的设计与评价... 图片预览 精选文章 深圳乡土历史课程资源的共情开发与培养* 第12页 从生命经历到使命意识 第17页 开展深度学习 落实核心素养 第19页 基于历史关联性的高中历史大时空观念培养*——以《中外历史纲要(上)》《两次鸦片战争》为例 第22页 高中生史料实证素养培育有效教学路径探寻*——以“探究蒋介石不抵抗政策”为例 第33页 指向“史料实证”素养的高中历史“对话教学”策略* 第42页 高中世界历史教学中文化隔膜感的消除探究 第45页 基于学习任务驱动的高中历史大单元教学探究* 第48页 体验式教学在高中历史教学中的应用研究* 第69页
23年12月号 23年11月号 23年10月号 23年9月号 更多过往期刊 中学历史教学 23年6月号 周期: 月刊 日期: 2023-06-01 页数: 76 人气: 标签: 中学 历史 教学 简介:运用大概念整合教学内容的设计与评价... 图片预览 精选文章 深圳乡土历史课程资源的共情开发与培养* 第12页 从生命经历到使命意识 第17页 开展深度学习 落实核心素养 第19页 基于历史关联性的高中历史大时空观念培养*——以《中外历史纲要(上)》《两次鸦片战争》为例 第22页 高中生史料实证素养培育有效教学路径探寻*——以“探究蒋介石不抵抗政策”为例 第33页 指向“史料实证”素养的高中历史“对话教学”策略* 第42页 高中世界历史教学中文化隔膜感的消除探究 第45页 基于学习任务驱动的高中历史大单元教学探究* 第48页 体验式教学在高中历史教学中的应用研究* 第69页
中学历史教学 23年6月号 周期: 月刊 日期: 2023-06-01 页数: 76 人气: 标签: 中学 历史 教学 简介:运用大概念整合教学内容的设计与评价... 图片预览 精选文章 深圳乡土历史课程资源的共情开发与培养* 第12页 从生命经历到使命意识 第17页 开展深度学习 落实核心素养 第19页 基于历史关联性的高中历史大时空观念培养*——以《中外历史纲要(上)》《两次鸦片战争》为例 第22页 高中生史料实证素养培育有效教学路径探寻*——以“探究蒋介石不抵抗政策”为例 第33页 指向“史料实证”素养的高中历史“对话教学”策略* 第42页 高中世界历史教学中文化隔膜感的消除探究 第45页 基于学习任务驱动的高中历史大单元教学探究* 第48页 体验式教学在高中历史教学中的应用研究* 第69页