14年11月号 14年10月号 14年9月号 14年8月号 更多过往期刊 中国西部教育版 14年9月号 周期: 月刊 日期: 2014-09-01 页数: 132 人气: 标签: 教师节 三十而立 沉重 简介：孔子求道于老聃。不禁心旷神达，说：“吾三十而立，四十而不惑，今五十一方知造化为何物矣！”如果说把“教师节”比作一个人的话，今年恰恰是它的而立之年。有一种观点认为，孔子所说的“三十而立”是指人在这个年龄时有一种自我人格独立的意识，具有自觉性、... 图片预览 精选文章
14年11月号 14年10月号 14年9月号 14年8月号 更多过往期刊 中国西部教育版 14年9月号 周期: 月刊 日期: 2014-09-01 页数: 132 人气: 标签: 教师节 三十而立 沉重 简介：孔子求道于老聃。不禁心旷神达，说：“吾三十而立，四十而不惑，今五十一方知造化为何物矣！”如果说把“教师节”比作一个人的话，今年恰恰是它的而立之年。有一种观点认为，孔子所说的“三十而立”是指人在这个年龄时有一种自我人格独立的意识，具有自觉性、... 图片预览 精选文章
中国西部教育版 14年9月号 周期: 月刊 日期: 2014-09-01 页数: 132 人气: 标签: 教师节 三十而立 沉重 简介：孔子求道于老聃。不禁心旷神达，说：“吾三十而立，四十而不惑，今五十一方知造化为何物矣！”如果说把“教师节”比作一个人的话，今年恰恰是它的而立之年。有一种观点认为，孔子所说的“三十而立”是指人在这个年龄时有一种自我人格独立的意识，具有自觉性、... 图片预览 精选文章
