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语文学习
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基于情境教学的小学语文学习任务群设计分析
[
知识文库 24年7月上
]
···
小学生语文学习习惯存在的问题及对策
[
中小学教育 24年5月2期
]
···
初中生语文学习方式转变研究初探
[
教育论坛 24年6月号
]
···
初中生语文学习方式转变研究初探
[
中国教育科学 24年第5期
]
···
激发学生语文学习兴趣的尝试
[
教育教学科研 24年第1期
]
···
借助学生的问题搭建语文学习任务群例探
[
年轻人:C版(学校天地) 23年第9期
]
···
核心素养背景下小学生语文学习习惯的培养
[
基础教育论坛 24年1月号
]
···
小学语文学习过程中如何提高学生的主动性
[
教育学习 24年第1期
]
···
高中语文学习任务群教学问题与对策
[
父母课堂教育学研究 23年第19期
]
···
太原市尖草坪区恒大名都小学落实大单元教学让语文学习实现“大进阶”
[
科学导报现代教育 23年11月7日
]
···
新课标下小学语文学习任务群教学开展路径
[
知识文库 23年10月上
]
···
激发初中生语文学习兴趣的趣味教学办法探究
[
中国教师 23年1月号下
]
···
基于“语文学习任务群”的高中语文精读与群文阅读教学策略研究
[
基础教育参考 23年第1期上半部
]
···
“双减”背景下小学低年级语文学习习惯的培养策略探究
[
中国教育与教学研究 22年9月号
]
···
浅谈语文学习中的批注式阅读
[
中小学教育 22年4月3期
]
···
浅谈小学语文学习习惯的养成
[
教育学文摘 22年5月号
]
···
初中生语文学习方式转变研究初探
[
教育论坛 22年7月号
]
···
创新教学方式方法 激发语文学习兴趣
[
教学与研究 22年第8期
]
···
指向思维型教学的高中语文学习活动创设
[
广东教育综合版 22年5月号
]
···
小学语文学习过程中如何提高学生的主动性
[
教育学习 22年第1期
]
···
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